สำนักพัฒนาระบบบริหารงานบุคคลและนิติการ
ข่าวสำนักงานรัฐมนตรี 19/2559
ทีมภาครัฐ
ทีมภาครัฐด้านการยกระดับคุณภาพวิชาชีพ (Competitive Workforce) ของคณะกรรมการภาครัฐและเอกชนเพื่อขับเคลื่อนเศรษฐกิจของประเทศ (Public – Private Steering Committee) หรือประชารัฐ ชุดที่ 4 ประชุมหารือกรอบการยกระดับคุณภาพวิชาชีพในระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา เพื่อเตรียมข้อมูลไปหารือเต็มคณะกับทีมภาคเอกชน และการลงนามความร่วมมือร่วมกันของประชารัฐทั้ง 12 คณะ
เมื่อวันอังคารที่ 12 มกราคม 2559 พล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ในฐานะหัวหน้าทีมภาครัฐด้านการยกระดับคุณภาพวิชาชีพ ประชุมหารือร่วมกับคณะทำงาน คือ พล.อ.ศิริชัย ดิษฐกุล รัฐมนตรีว่าการกระทรวงแรงงาน, นายอนุสรณ์ แสงนิ่มนวล ประธานกรรมการการอาชีวศึกษา, ผู้บริหารจากกระทรวงแรงงาน อาทิ กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน, ผู้ช่วยปลัดกระทรวงแรงงาน, กองส่งเสริมการมีงานทำ, กรมโรงงานอุตสาหกรรม รวมทั้งผู้บริหารจากกระทรวงศึกษาธิการ อาทิ ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ, เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา และคณะผู้บริหารจากสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) รวมทั้งศาสตราจารย์ธีรวุฒิ บุณยโสภณ อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยภายหลังการหารือในครั้งนี้ว่า จากการที่ทีมภาครัฐของคณะทำงานชุดนี้ได้หารือกับนายรุ่งโรจน์ รังสิโยภาส กรรมการผู้จัดการใหญ่เอสซีจี ในฐานะหัวหน้าทีมภาคเอกชนไปแล้วเมื่อวันพฤหัสบดีที่ 7 มกราคมที่ผ่านมา (รายละเอียด Click…) จึงได้มาหารือร่วมกันในส่วนของภาครัฐ เพื่อนำกรอบที่ได้หารือในเบื้องต้นครั้งนั้น มาหารือในส่วนของภาครัฐ ก่อนที่จะกลับไปหารือเต็มคณะร่วมกับทีมภาคเอกชนอีกครั้งในวันจันทร์ที่ 18 มกราคมนี้ เพื่อสรุปเป็นกรอบการทำงาน แผนระยะสั้น ระยะยาว และระยะเร่งด่วน จากนั้นในวันพฤหัสบดีที่ 21 มกราคมนี้ ก็จะมีการลงนามความร่วมมือร่วมกันของคณะกรรมการภาครัฐและเอกชนเพื่อขับเคลื่อนเศรษฐกิจของประเทศทั้ง 12 คณะต่อไป
สำหรับกลุ่มเป้าหมายของการยกระดับคุณภาพวิชาชีพ รมว.ศึกษาธิการ กล่าวว่า เน้นผู้เรียนในระดับอาชีวศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน ระดับ ปวช./ปวส. โดยเรื่องเร่งด่วนที่จะดำเนินการ เช่น การสร้างค่านิยมและภาพลักษณ์ของอาชีวศึกษาเพื่อจูงใจให้เด็กมาเรียนอาชีวะมากขึ้น, การเพิ่มสัดส่วนผู้เรียนอาชีวศึกษาต่อสายสามัญให้มากขึ้น จากปัจจุบันประมาณ 39 : 61 โดยเป้าหมายสุดท้ายในปี 2560 จะเป็น 50:50
นอกจากนี้ ที่ประชุมได้หารือถึงแนวทางการสร้างอาชีวศึกษาให้มีความเป็นเลิศในแต่ละด้าน โดยเฉพาะการสร้าง Excellence Model Schools ซึ่งจะได้พิจารณาคัดเลือกสถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนให้ตรงกับกลุ่มคลัสเตอร์ทั้ง 10 สาขาวิชาชีพ และเห็นว่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือเป็นต้นแบบที่ทำได้ดี จึงได้เชิญให้มานำเสนอแนวทางในที่ประชุมครั้งนี้ด้วย เพื่อให้โจทย์ สอศ.ไปพิจารณารูปแบบ (Model) ให้เหมาะสม พร้อมทั้งขอให้เป็นพี่เลี้ยงสถานศึกษาอาชีวศึกษาที่เหมาะสมต่อไปด้วย
